Отзывы о компании «LoftSchool (Лофт скул)»
Компания: LoftSchool (Лофт скул) 111 курсов
73 преподавателей
медианная стоимость курсов 27 000 ₽
Отзывов 793
рейтинг:
Языки:
Оценка на MOOC.ru: 4.9 из 5 — по 547 отзывам, оставленным на нашем сайте
Что отмечают в отзывах о школе «LoftSchool (Лофт скул)»
Достоинства
- Преподаватели и кураторы — стабильно высокие оценки по всем ключевым направлениям: быстро отвечают, разбирают вопросы на вебинарах.
- CSS и вёрстка выделяются среди направлений: практика и теория оцениваются ощутимо выше, чем в JavaScript или Node.js — для тех, кто идёт именно в эту сторону.
- «Основы вёрстки сайтов» и «Веб-разработка для начинающих» — два флагмана с высоким рейтингом на большом числе отзывов, проверено, не на паре отзывов.
- Структура и подача: студенты хвалят понятное изложение, чёткий график и то, что материал компактный — не растянут ради объёма.
Недостатки
- Практики не хватает — это самый частый упрёк в отзывах, особенно по JavaScript и Node.js. Если выбираете курс по этим стекам, смотрите программу внимательно: соотношение лекций и реальных задач.
- Цены на флагманские программы — в верхней части рынка. Дешёвые точечные курсы есть, но между ними и дорогими профессиями — пропасть по стоимости.
- «Frontend-разработчик (профессия)» — самый слабо оцениваемый курс в каталоге при малом числе отзывов: рисковый выбор, если планируете тратить значимую сумму.
Как менялась оценка школы «LoftSchool (Лофт скул)»
Что чаще отмечают в отзывах о школе «LoftSchool (Лофт скул)»
Что хвалят чаще
в 2 раза чаще
в 1,3 раза чаще
в 1,4 раза чаще
в 2,3 раза чаще
На что жалуются чаще
в 2,9 раза чаще
в 1,8 раза чаще
в 1,5 раза чаще
Отзывы
Школы не платят за место в рейтинге и не могут удалить или изменить отзыв о себе. Отрицательные отзывы показываем в той же ленте, что и остальные.
По маркетингу понравилось, что задания можно делать на реальном проекте - я взяла сайт у знакомых и занималась его продвижением, это куда интереснее учебных примеров. Думала, что особо ничего нового не узнаю, так как уже самостоятельно этим занималась, но в итоге поняла, что прокачалась. Преподаватель и наставник делились живым опытом, говорили как делать не надо, без лишней воды. Наставником был Дмитрий Сухарев - отдельное спасибо ему за то, что не давил и давал спокойно разобраться самой, потому что со временем у меня было туго.
Минус по маркетингу - домашки выдавали не сразу на всю неделю. Я, как и положено, откладывала до последнего, а потом оказывалось, что появилась ещё одна, потом ещё одна. Думаю, стоило давать одно ТЗ на неделю - меньше нервотрёпки.
Веб-разработку проходила ради смены профессии. На основах сидела после работы до 4 утра и пыталась что-то наваять. Наставник Клепнев Женя писал правки, возвращал работу на доделку, и всё начиналось по новой. Но я всё доделала и сдала даже раньше итогового дедлайна.
На следующем курсе наставником был Марат - именно от него узнала, насколько крутая штука видео-ревью. Курс тоже был сложный, снова ночами сидела над ДЗ. Был один неприятный момент: наставник заболел, и проверка зависла - я немного отстала из-за этого. Хорошо, что случилось один раз и я всё успела, но всё равно считаю, что в таких ситуациях нужна замена.
Третий курс я фактически проходила по вебинарам Владимира Сабанцева. Материала много, времени не хватало - нужно было и работать по 9-10 часов, и ещё проект делать. Уже после окончания курса пересмотрела видео и поняла: если бы смотрела все уроки до конца изначально, было бы гораздо проще. Там разбирались как раз те моменты, по которым у меня были вопросы.
Примерно за 2 недели до конца третьего курса начали приглашать на собеседования - 3-4 приглашения, в основном студии, не IT-гиганты, но было приятно: писали, что понравился код и проекты, смотрели через резюме на hh, где была ссылка на гит.
По итогу получила что хотела - профессию сменила. Вернулась бы снова? Думаю, да, но курсы проходила бы с небольшими перерывами между ними.
Базовые курсы прошел относительно легко - сказался общий технический бэкграунд. Но на продвинутой программе стало по-настоящему тяжело: задания уже не щёлкались, знаний не хватало, времени тоже. Часами сидел над заданиями и регулярно шёл к наставникам - за объяснениями, за направлением, просто чтобы не бросить. Думаю, именно их поддержка и помогла дотянуть до финала.
По итогу меня взяли "на карандаш" как прилежного студента и предложили работу - отказался, потому что она у меня уже есть, но сам факт приятен. Всем специалистам школы - отдельная благодарность за неравнодушие и профессионализм. Советую.
Но штука в том, что в 2021-м я неожиданно столкнулся с настоящей разработкой на основной работе - не верстка сайтиков, а взаимодействие с промышленным оборудованием, обработка больших потоков данных, хранение в БД, генерация JSON по условиям, написание небольшого API для интеграции со сторонними системами. И оказалось, что база всё-таки легла. Спустя два года после курса я готов сказать: оно того стоило.
С ментором повезло - он никогда не давал готовых ответов, только намекал в нужную сторону, а дальше ты копаешь сам. Подход рабочий, хотя когда горят сроки, это порядком выматывает.
Для абсолютного новичка в JS и React - нормальный старт: дают основы, есть практика. Выйти джуном после курса - вполне реально. Прыгнуть сразу в мидлы - нет, опыта не хватит.
В маркетинге понравилось, что задания можно делать на реальном проекте - я взяла сайт у знакомых и занималась его продвижением, это гораздо интереснее, чем работать на учебном примере. До курса я уже кое-что умела и думала, что ничего нового не узнаю, но в итоге поняла, что прокачалась заметно. Преподаватель и наставник делились живым опытом, говорили в том числе о том, как делать не надо, без лишней воды. Единственное, что раздражало - домашки выдавались не сразу на всю неделю, а по чуть-чуть.
На веб-разработку шла целенаправленно менять профессию. На базовых темах сидела после работы до четырёх утра и пыталась что-то слепить. Но цель достигнута - работу сменила.
Пошла бы снова? Думаю, да. Но между курсами брала бы паузу, чтобы успевать нормально попрактиковаться.
По маркетингу понравилось, что задания можно делать на реальном проекте - я взяла сайт у знакомых и занималась его продвижением, это несравнимо интереснее учебных заданий. Думала, что уже достаточно знаю и особо не прокачаюсь, но в итоге поняла, что ошибалась. Преподаватель и наставник делились живым опытом, говорили что работает, а что нет - без лишней воды. Наставником был Дмитрий Сухарев, отдельное спасибо ему за то, что не давил и давал разобраться самой - со временем у меня тогда было совсем туго.
Но была вещь, которая раздражала: домашки выдавали не сразу на неделю, а по одной. Я, как водится, откладывала, а потом оказывалось, что вот ещё одна, и ещё... Считаю, что удобнее было бы одно ТЗ на неделю сразу.
Веб-разработку проходила ради смены профессии. На основах сидела после работы до 4 утра, пыталась что-то сделать. Наставник Женя Клепнев возвращал работу на доделку - и всё начиналось по новой. Но я справилась и даже сдала раньше дедлайна.
На следующем уровне наставником был Марат (фамилию, к сожалению, не запомнила). Именно через него я оценила видеоревью - крутая штука. Курс был сложным, ночами сидела над заданиями. В какой-то момент наставник заболел, и с проверкой работ возникли задержки - из-за этого немного отстала. Хорошо, что случилось всего раз и я успела всё завершить, но думаю, что на такой случай нужна подмена наставника.
Третий курс шёл в основном по вебинарам Владимира Сабанцева. Материала много, смотреть всё не успевала - работала по 9-10 часов и ещё пилила проект. Уже после окончания пересмотрела видео и поняла: если бы смотрела их до конца с самого начала, большинство вопросов вообще бы не возникло.
Где-то в середине третьего курса начали приглашать на собеседования - за две недели штуки три-четыре приглашения. Не Яндекс, в основном студии, но для меня это была маленькая победа: писали, что понравился код и проекты, смотрели через резюме на hh со ссылкой на гит.
В итоге получила то, зачем шла - работу сменила. Пошла бы снова в Лофт? Думаю, что да.
С маркетингом понравилось, что задания можно было делать на реальном проекте - я брала сайт у знакомых и занималась его продвижением, это куда интереснее, чем работать на учебном примере. До курса уже сама копалась в теме и думала, что ничего нового не открою, но по факту прокачалась заметно. Преподаватель и наставник делились живым опытом, объясняли в том числе как делать не надо - без воды и лишней теории. Наставником был Дмитрий Сухарев, отдельное ему спасибо за то, что не давил и давал разобраться в своём темпе - со временем у меня тогда было очень туго.
Минус по маркетингу один, но он меня нервировал: домашки выдавали не разом на всю неделю, а по одной. Я, как это водится, откладывала, а потом оказывалось, что прилетела ещё одна, потом ещё. Мне кажется, одно ТЗ на неделю вперёд было бы лучше для студентов.
Веб-разработку проходила ради смены профессии, и это было серьёзнее.
На основах сидела после работы до четырёх утра, пыталась что-то сделать. Наставник Женя Клепнев писал правки, возвращал на доделку, и всё начиналось по новой - но я всё сдала и даже немного раньше финального дедлайна, что само по себе было маленькой победой.
На курсе для начинающих наставником был Марат - фамилию, к сожалению, не помню. Именно от него узнала, насколько полезен формат видеоревью. Курс и там был сложный, снова ночами над домашками. В какой-то момент наставник заболел, и с проверкой работ возникла пауза - я немного выбилась из графика. Хорошо, что такое случилось только раз и я всё успела закрыть, но всё равно считаю, что в таких случаях нужна подмена.
На третьем курсе училась в основном по вебинарам Владимира Сабанцева. Материала много, я не успевала смотреть всё подряд - работала по 9-10 часов плюс ещё проект. Уже после окончания курса пересмотрела видео и поняла: если бы с самого начала смотрела уроки до конца, половина вопросов просто не возникла бы - ответы там были.
Примерно в середине третьего курса начали приглашать на собеседования - за две недели пришло три-четыре приглашения. Не Яндекс и не IT-гиганты, в основном студии, но писали, что понравился код и проекты - смотрели через резюме на hh, там была ссылка на гит. Для меня это было маленькой победой.
В итоге получила то, за чем шла - профессию сменила. Пошла бы снова? Думаю, да. Только курсы брала бы с небольшим перерывом между ними, а не один за другим.
По маркетингу понравилось, что задания можно было делать на реальном проекте - я взяла сайт у знакомых и занималась его продвижением, это куда интереснее, чем работать на учебном примере. До курса я уже самостоятельно копалась в теме и думала, что мало чего нового узнаю, но в итоге поняла, что прокачалась заметно. Преподаватель и наставник делились именно опытом - как не надо делать, без воды. Наставником был Дмитрий Сухарев, спасибо ему за то, что не давил и давал спокойно разобраться самой, потому что со временем у меня тогда было совсем туго.
Минус один, но ощутимый: домашки выдавали не сразу на всю неделю. Я, как и положено, откладывала - а потом оказывалось, что есть ещё одна, и ещё. Я сравнивала с другими курсами и считаю, что лучше давать одно ТЗ на неделю сразу - меньше нервов.
Веб-разработку я проходила ради смены профессии. На основах сидела после работы до 4 утра и пыталась что-то наваять. Наставником был Клепнев Женя, возвращал работу на доделку с правками, и все начиналось по новой - но я все успела и даже сдала раньше итогового дедлайна.
На вебе для начинающих наставником был Марат (фамилию, к сожалению, не помню) - именно благодаря ему я оценила, насколько крутая штука видео-ревью. Курс и с моим тогдашним уровнем был сложным, снова ночами сидела над ДЗ. В какой-то момент наставник заболел, и проверка зависла - для меня это стало минусом, немного отстала. Хорошо, что случилось один раз и я все успела, но считаю, что в таких ситуациях должна быть подмена.
На третьем курсе я фактически училась по вебинарам Владимира Сабанцева. Материала много, времени не хватало - работала по 9-10 часов и ещё пилила проект. Уже после окончания курса пересмотрела видео и поняла: если бы смотрела уроки до конца с самого начала, мне было бы гораздо проще, потому что там разбирались именно те моменты, по которым у меня были вопросы.
Примерно в середине третьего курса начали приглашать на собеседования - за две недели пришло 3-4 приглашения. Не Яндекс и не IT-гиганты, в основном студии, но это была маленькая победа: писали, что понравился мой код и проекты, смотрели через резюме на hh со ссылкой на гит.
В итоге получила то, чего хотела - работу сменила. Пошла бы снова в Лофт? Думаю, да.
На маркетинге понравилось, что задания можно делать на реальном проекте - я взяла сайт у знакомых и занималась его продвижением, это было в разы интереснее, чем работать на учебном стенде. До курса думала, что уже достаточно разбираюсь и особо ничего нового не узнаю, но в итоге поняла, что реально прокачалась. Преподаватель и наставник давали практический опыт без воды - что работает, а что нет. Наставником был Дмитрий Сухарев, отдельное ему спасибо за то, что не давил и давал разбираться в своём темпе, потому что со временем у меня было туго.
Минус один, но ощутимый: домашки выдавали не сразу на всю неделю. Я, как положено, откладывала всё на потом, а потом оказывалось, что появилась ещё одна, и ещё одна. Думаю, удобнее было бы давать одно ТЗ на неделю и не нервировать студентов.
Веб-разработку брала ради смены профессии. На основах сидела после работы до 4 утра и пыталась что-то наваять) Наставник Клепнев Женя писал правки, возвращал работу на доделку, и всё начиналось по новой. Но я всё доделала и даже сдала раньше итогового дедлайна.
На следующем курсе наставником был Марат - фамилию, к сожалению, не помню. Благодаря ему узнала, насколько крутая вещь видео-ревью. Курс с небольшим багажом знаний был сложным, опять ночами сидела над ДЗ. Был неприятный момент - наставник заболел, и возникла проблема с проверкой работ, из-за этого немного отстала. Хорошо, что это случилось только раз и всё успела завершить, но считаю, что в таких ситуациях нужна замена.
На третьем курсе фактически училась по вебинарам Владимира Сабанцева. Материала много, не хватало времени всё просмотреть - работала по 9-10 часов и ещё тянула проект. После окончания курса пересмотрела видео и поняла: если бы смотрела все уроки до конца с самого начала, было бы в разы проще. Там разбиралось большинство вопросов, с которыми я мучилась.
Примерно в середине третьего курса, за пару недель до конца, начали приглашать на собеседования - 3-4 приглашения. Понятно, не Яндекс и не IT-гиганты, в основном студии, но для меня это была маленькая победа: писали, что понравился мой код и проекты, смотрели через резюме на hh, там была ссылка на гит.
В итоге получила, что хотела - профессию сменила :) Вернулась бы снова? Думаю, да. Но между курсами брала бы небольшую паузу.
Моим наставником был Арсений Березин, и это просто подарок. Всегда отвечал на вопросы подробно, делал код-ревью и объяснял не просто "что не так", а как правильнее и почему. Отдельно спасибо за время, которое он потратил на разбор сборок - благодаря ему наконец-то перестала бояться консоли и поняла, как работает webpack.config. Его вебинары были любимыми: объяснял доходчиво и при этом реально взаимодействовал с нами, а не просто вещал в пустоту.
Саша Акимов очень помог на вебинаре по первому курсовому - сложные вещи объяснил доступно и по делу. Сергей Мелюков - отдельный уровень: лекции и воркшопы разобраны настолько подробно, что час пролетает незаметно, и это не преувеличение.
Месяцы в LoftSchool - один из лучших периодов. Поток подобрался классный, помогали друг другу, с некоторыми даже подружились. Уверена, что на этом обучение здесь не заканчивается.
По маркетингу: понравилось, что задания можно делать на своём реальном проекте - не абстрактные упражнения, а живая работа. Я к тому моменту уже немало занималась самостоятельно и не ждала особых открытий, но в итоге ощутила реальный прирост. Преподаватель и наставник давали именно практический опыт - как делать не надо, без лишней воды. Минус один, но заметный: домашки не выдавали сразу на всю неделю, приходилось ждать.
Веб шла целенаправленно на смену профессии. Где-то в середине третьего курса - примерно за две недели - пришло 3-4 приглашения на собеседования. В итоге получила то, за чем шла: работу сменила.
Пошла бы снова? Думаю, да.
Если бы меня спросили сразу после курса, в 2019-м, впечатления были бы смешанными. Примерно 70% материала отдано на самостоятельное освоение, и это реально давило. Мой ментор не давал готовых ответов - только намекал в нужном направлении, а дальше копай сам. Логику такого подхода я понимаю, но в моменты горящих дедлайнов это конкретно убивало.
Но в 2021 году работа неожиданно затянула в разработку - и не сайтики, а взаимодействие с промышленным оборудованием, большие потоки данных, хранение в БД, генерация JSON по событиям, небольшой API для интеграции со сторонними системами. И вот тут оказалось, что фундамент с курса реально работает. Спустя два года могу сказать с чистой совестью: было не зря.
По трудоустройству честно: после курса идти искать работу скорее можно, чем нет. Но сразу на мидла - скорее нет, чем да.
По маркетингу понравилось, что задания можно делать на реальном проекте - я взяла сайт у знакомых и занималась его продвижением, это куда интереснее учебного полигона. До курса я уже самостоятельно разбиралась в теме и думала, что мало что нового узнаю, но в итоге поняла, что прокачалась заметно. Преподаватель и наставник делились реальным опытом, говорили что работает, а что нет - без воды. Наставником был Дмитрий Сухарев, ему отдельное спасибо за то, что не давил и давал спокойно разобраться самой - со временем у меня тогда было совсем туго. Минус один, но он меня раздражал: домашки выдавали не сразу на неделю, а по одной. Я, как положено, откладывала - а потом оказывалось, что есть ещё одна, потом ещё. На других курсах видела другой подход, и мне кажется, одно ТЗ на неделю было бы логичнее и без этого нервяка.
Веб-разработку я шла ради смены профессии. На базовом уровне сидела после работы до 4 утра и пыталась что-то наваять. Наставник Клепнев Женя писал правки, возвращал работу на доделку, и всё начиналось по новой - но в итоге я всё сдала и даже немного раньше финального дедлайна. На следующем уровне наставником был Марат (фамилию, к сожалению, не запомнила) - от него я впервые узнала про видеоревью, это реально крутая штука. Курс для меня снова был сложным, опять ночами сидела над заданиями. В какой-то момент наставник заболел, с проверкой работ возникли задержки, я немного отстала по срокам. Хорошо, что такое было один раз и я всё успела закрыть, но в таких ситуациях стоило бы подменять наставника - это системная вещь, а не форс-мажор.
Третий курс я фактически проходила по вебинарам Владимира Сабанцева. Материала много, времени катастрофически не хватало - работа по 9-10 часов плюс проект. Уже после того как всё сдала, пересмотрела видео и поняла: если бы сразу смотрела уроки до конца, большинства своих вопросов вообще не возникло бы. Почти всё там было разобрано.
Примерно в середине третьего курса начали звать на собеседования - за две недели пришло 3-4 приглашения. Понятно, не Яндекс и не IT-гиганты, в основном студии, но для меня это была маленькая победа: писали, что понравился код и проекты, смотрели через резюме на hh, где была ссылка на git.
В итоге получила то, за чем шла - профессию сменила. Вернулась бы снова? Думаю, да. Но курсы брала бы с перерывами между ними - три подряд без передышки это уже на износ.
При всем этом качество обучения не страдает. Преподаватели объясняют сложные вещи доступно, и если что-то не усвоил - можно обратиться к ним лично или покопаться в электронной библиотеке. Помимо теории есть регулярная практика и вебинары с практикующими специалистами.
Отдельно порадовало, что школа сотрудничает с Яндексом и Mail - для дистанционного формата это редкость. Если учишься старательно, реально можно рассчитывать на помощь с трудоустройством в эти компании.
По маркетингу больше всего понравилось, что задания можно делать на реальном проекте - я взяла сайт у знакомых и занималась его продвижением, это совсем другой опыт, чем на учебном стенде. До курса думала, что уже всё знаю и особо не прокачаюсь, но ошиблась. Преподаватель и наставник давали именно практический опыт - как делать не надо, без воды. Наставником был Дмитрий Сухарев, отдельное спасибо ему за то, что не давил и давал разбираться в своём темпе, потому что со временем у меня было совсем плохо. Минус один, но ощутимый: домашки выдавали не на всю неделю сразу, а по одной. Я, как положено, откладывала - и потом оказывалось, что есть ещё одна, и ещё. Думаю, одно ТЗ на неделю было бы спокойнее для студентов.
Веб-разработка была тяжелее. На базовом курсе сидела после работы до 4 утра и пыталась что-то наваять. Наставник Клепнев Женя писал правки, возвращал на доделку - и всё по новой. Но в итоге сдала даже раньше дедлайна. На следующем курсе наставником был Марат (фамилию, к сожалению, не помню) - именно он открыл мне видео-ревью, это реально крутой формат. Курс снова был сложный, опять ночами над домашками. Один минус: наставник заболел, с проверкой работ возникла пауза, я немного отстала. Хорошо, что случилось только раз и я всё успела завершить, но подмена в таких ситуациях была бы правильным решением.
Третий курс шёл по вебинарам Владимира Сабанцева. Материала много, параллельно работала по 9-10 часов и ещё тянула проект - смотреть всё подряд не получалось. После окончания пересмотрела видео и поняла: большинство вопросов, с которыми мучилась, там уже были разобраны. Надо было смотреть внимательнее с самого начала.
Примерно на середине третьего курса начали звать на собеседования - за две недели пришло 3-4 приглашения. Не Яндекс, в основном студии, но писали, что понравился код и проекты - смотрели через резюме на hh, там была ссылка на git. По итогу получила что хотела: профессию сменила. Вернулась бы в эту школу - скорее да, но курсы проходила бы, наверное, с чуть большими перерывами между ними.
Первые два курса прошли относительно легко - выручал общий технический бэкграунд. А вот программа для опытных дала жару: задания стали по-настоящему сложными, приходилось подолгу над ними зависать и постоянно обращаться к наставникам. Вот здесь их поддержка реально решила дело - без конкретных советов и мотивации с их стороны вряд ли бы вытянул. По итогу взяли "на карандаш" как успешного студента и предложили работу, хотя я в ней и не нуждался.
Всем специалистам школы - искренняя благодарность за профессионализм и неравнодушие. Советую.
Главная претензия - перекос в сторону теории. Её много, но сколько из этого реально нужно на работе - большой вопрос. Практических задач явно не хватало, а именно на них всё и держится.
Спасли куратор и преподаватели - без них я бы точно бросил. Это единственное, что работало как надо. Но программу, мне кажется, стоило бы выстроить поаккуратнее: плавнее наращивать сложность и больше делать упор на практику, а не на объем теоретических блоков.
Как собран этот список отзывов
Дубликаты ищем не по совпадению текста целиком: один и тот же отзыв часто приходит с разными подписями и с приписанной вводной фразой. Такие пары находит сравнение по пятисловным фрагментам, и остаётся тот вариант, который полнее.
2 отзыва несут отметку «Подтверждён обучением». Она ставится не всем и не автоматически, а её доля ограничена — не больше 40% отзывов курса.
Чего мы не делаем: не проверяем личность автора и не подтверждаем сам факт обучения. Оценку, которую поставил человек, не меняем никогда. Отзывы, найденные на открытых площадках, показываем для полноты картины и в расчёт оценки не берём.
Подробнее о правилах — на странице как мы составляем рейтинг.